Consideraciones w88 online casino betting el Desarrollo de Plan Individual Educativo (PIE) para Niños que son Sordos-Ciegos

Por: Mary R. Frey, M.Ed., Consultora w88 online casino betting Educación, Pennsylvania Proyecto w88 online casino betting Sordos-Ciegos

El PIE (Plan Individual Educativo) es un plan escrito que dice que programa de educación especial y servicios recibirá el niño. El PIE se escribe w88 online casino betting una conferencia por un equipo el cúal incluye a los padres del niño. Un PIE debe de incluir todos los programas y servicios necesarios para llenar las necesidades individuales de su niño como se hayan identificado durante el proceso de la evaluación o re-evaluación. (Mancusso, et., al., 1991, p.13)

Antes w88 online casino betting la reunión del PIE:

Evaluación es un proceso constante de recaudación de información. Cuando una evaluación formal ó informal y se revisan los resultados, estos identifican las necesidades y puntos fuertes de su w88 online casino bettingño. Esta información es la base para las metas y objetivos del PIE.

Con un niño pequeño la lista de Insite o la Callier- Azuza son de ayuda. Hay un sin numero. De herramientas personales para el planeamiento future tales como Mapas y Senderos los cuales son procesos w88 online casino betting pueden ser usados para recaudar información, historial, gustos/digustos, abilidades/necesidades etc. acerca del niño w88 online casino betting es Sordo-Ciego. La identificacion de como recibe el niño información, estilo de preferencia de aprendizaje y modos de comunicación son también considerados.

La necesidad del acceso de reportes de terapia para los padres y otras evaluaciones antes de la reunion del PIE para un tengan tiempo de leer, absorber y tener preguntas. Haciendo una reunió pre-planeada ó por teléfono con los otros miembros del equipo puede ser una manera para todos de compartir igualmente al expresar preocupaciones acerca del niño y respondiendopreguntas acerca del estado actual. Tome notas de las áreas donde los evaluadores encontrarón dificultades w88 online casino betting su niño.

Durante la reuni&w88 online casino betting;n:

Participación familiar es integral w88 online casino betting el proceso de PIE y los padres deberán ser miembros activos del equipo. Miembros de la familia son los maestros principals del niño. El niño deberá participar w88 online casino betting la conferencia actual para lo mejor de sus habilidades. Cuando no sea posible que el niño este presente teniendo una fotografía w88 online casino betting la mesa podrá recordarle al equipo a estar centrado w88 online casino betting el niño durante el proceso de planeamiento.

Cuando el equipo se reúna para discutir o escribir el PIE para el niño w88 online casino betting es Sordo-Ciego el impacto de impedimentos dúo sensorial sobre, el niño y sobre los métodos de comunicación y la instrucción deberá ser reconocida. Esfuerzo para promover el uso de existente de oídos y vista mientras se proveen y acomodan apropiadamente a través del plan son importante. El PIE es funcional, relevante y de edad apropiada para el niño.

Basándonos w88 online casino betting las necesidades del niño y construyendo w88 online casino betting los puntos fuertes el equipo hará mentas y aprendizaje a corto plazo. Mientras los miembros del equipo educacional talvez traigan con ellos metas escritas de metas y objetivos que quisieran incluir estas son solamente sugerencias. w88 online casino betting lugar de preguntarle a los padres si están de acuerdo ó no con objetivos preescritos, metas significativas y apropiadas se deberán discutir mientras se consideran preocupaciones y prioridades familiares. El proceso del PIE es un esfuerzo conjunto.

Desarrollando habilidades lenguaje y comunicación es un tema completo, w88 online casino betting muchos casos, al desarrollar un PIE para un niño que es Sordo-Ciego. w88 online casino betting el programa del niño w88 online casino betting los primeros años el tiempo se pasa explorando y tratando un numeró de opciones de comunicación y estableciendo una fundación para el sistema de comunicación. w88 online casino betting los años siguientes el enfoque tiene que ser w88 online casino betting expansión del sistema de comunicación y el aumento de interacción con amigos y compañeros. Claves ambientales aumentan o enriquecen el entendimiento completo de varias situaciones, cualquiera que sea el método preferido de comunicación del niño.

Los padres pueden preguntarle al personal acerca de métodos de enseñanza que trabajen mejor para su niño. El PIE vera habilidades que promuevan independencia y interdependencia. Un técnica multi-sensorial w88 online casino betting lugares ambientes naturales es esencial para el exito y logro de metas y objetivos integrados. Estrategias de aprendizaje de experiencia son empleadas ya que muchas experiencias se pierden por el niño que tiene impedimentos dúo sensorial. Oportunidad para repetir y practicar las habilidades a través de un sin numero de actividades durante el día es muy importante.

Habilidades anotadas w88 online casino betting el PIE deberán ser directamente observadas y medidos w88 online casino betting un criterio especifico para lógralo. Adaptaciones y acomodaciones son dictadas por lo que el niño necesita para apoyo de participación w88 online casino betting su programa.

Apoyo(ejemplos) w88 online casino betting hay w88 online casino betting considerar:

  • Necesidades personales (comer, m&w88 online casino betting;dico, hygiene personal, vertirse)
  • Necesidades físicas (w88 online casino betting especial, modificaciones ambientales)
  • Necesidades sensoriales (acomodaciones w88 online casino betting necesidades de vista y oídos)
  • Educación de personal y compañeros (como comunicarse, w88 online casino betting significa él comportamiento)
  • Proveer w88 online casino betting acceso de oportunidades (actividades extracurriculares)

(Huebner, et., w88 online casino betting., 1995 p. 117)

Una vez que todos los miembros del equipo estén presentes w88 online casino betting la reunión y hayan compartido la información actual y de funcionamiento del niño, metas y objetivos de aprendizaje y estén de acuerdo a los servicios relacionados y acomodaciones de apoyo w88 online casino betting su programa de PIE, firmaran la forma indicando su participación w88 online casino betting el proceso de desarrollo.

Después w88 online casino betting la reunión del PIE:

El PIE se considera un documento de trabajo. Se revisa cada año por el equipo del PIE y se cambia cuando es necesario. comunicación contínua entre la familia y el personal de la escuela acerca de w88 online casino betting y como el niño esta aprendiendo es muy importante.

Referencias

  • Downing, J.E., (1196). Incluyendo a estudiantes con incapacidades severas ó múltiples w88 online casino betting clases regulares: Estrategias practicas para maestros. Baltimore, MD: Paul H. Brooks.
  • Huebner, K., Prickett, J.G., Welch, T.R., & Joffee, E. (Eds.). (1995). Mano a mano: La esencia de comunicación, orientación y mobilidad para su estudiante w88 online casino betting es Sordo-Ciego. New York: AFB Press.
  • Mancuso, E., Rieser, L., & Stotland, J.F. (1991). El derecho a educación especial w88 online casino betting Pennsilvania: Una guía para padres. Philadelphia, PA: Centro de leyes de educació.