adaptaciones w88 casino games login Visuales

Por: California Deaf-Blind Services

Los niños que son ciegos/sordos pero que tienen una cantidad significante w88 casino games login la visión pueden ser asistidos en usar su vista hasta una gran extensión posible adaptando su ambiente y material ó enseñándoles estrategias para reunir la demanda w88 casino games login su ambiente. No todas las adaptaciones son apropiadas para todos los niños. Cada niño tendrá necesidades individuales diferentes w88 casino games login acuerdo a una variedad w88 casino games login factores. Estos incluyendiagnostico visual, la presencia w88 casino games login otras incapacidades, sus habilidades visuales y factores del medio ambiente. Dos factores que hay que mantener en mente cuando se consideran adaptaciones para el niño son: Estudiante ó material/adaptacion ambiental, necesidades y nivel w88 casino games login demanda en el estudiante.

Las adaptaciones del estudiante puede ser más efectiva porque son menos intrusas y más flexible. Este método w88 casino games login acceso es mejor cuando el estudiante sea capaz w88 casino games login generalizar las habilidades aprendidas en una variedad w88 casino games login ambientes. Este no siempre es el caso y la habilidad que el estudiante ha aprendido talvez tenga que ser enseñada en cada ambiente donde será w88 casino games login ayuda.

La adaptación w88 casino games login materiales deberá ser usada cuando los estudiantes tienen dificultad adaptándose en las formas requeridas por la tarea. Adaptaciones w88 casino games login materiales toma un sin número w88 casino games login formas: luces, colores y comtrastes, tamaño y formato y cambios en paso w88 casino games login trabajo. adaptación w88 casino games login material deberá ser echo w88 casino games login antemano y solamente si el estudiante lo requiere. Deberán ser hechos lo menos posible mientras se le permite al estudiante completar la tarea eficientemente.

Usted no quiere que el estudiante dependa w88 casino games login la adaptación cuando no sea necesario. En algúnas situaciones talvez sea mejor hacer adaptaciones pequeñas al principio para poner demanda más alta en el estudiante para ayudarlos a aprender y a adaptarse. Una vez que lo hayan logrado la tarea puede ser adaptada más adelante para aumentar la eficiencia. También es importante recordar que cuando todas las adaptaciones visuals son ineficientes, adaptaciones visuales(tacto) deberán ser consideradas.

Adaptaciones del estudiante:

  1. Los estudiantes deberán ser enseñados técnicas en una variedad w88 casino games login lugares para animarlos a ser independientes y generalizar la habilidad.
  2. Los estudiante se benefician w88 casino games login una buena posición. Entre menos energía gasten sosteniéndose derechos serán capaces w88 casino games login usar su vista. Está es una habilidad que se les puede enseñar y chequear.
  3. Limitar fatiga esto los ayudara a rendir mejor. Divida w88 casino games login tarea en periodos cortos para dejar que sus ojos descansen y limitar w88 casino games login fatiga. Extender el tiempo talvez sea necesario para que el niño complete w88 casino games login tarea.
  4. Los niños necesitan y pueden enseñarse a esperar para que los ojos se ajusten a cambios en la luz. Estos es más verdadero si hay cambios al ir w88 casino games login afuera a dentro ó vice versa.
  5. Los niños pueden aprender a ver en diferentes formas para usar al máximo su visión restante. La más notoria es distancia. Acercándose a ó alejándose w88 casino games login un objeto ó persona para verla talvez sea más fácil. Algúnos niños ponen su cabeza hacia los lados para poner el material visual en el ángulo ideal. Talvez también hagan esto moviendo el material.

Adaptaciones Material/Ambiente

  1. La luz tiene interacción con muchos otros factores pero más importante con el contraste. La luz puede aumentar y disminuir el contraste w88 casino games login materiales visuales. En un ambiente oscuro el aumento w88 casino games login luz aumentara el contraste pero un ambiente con mucha luz lo reducirá. La luz natural es buena pero necesita ser controlada debido al reflejo. La luz que está atrás del individuo es mejor ya que disminuye el reflejo y no le pega a la persona directamente en los ojos. Una lámpara con niveles w88 casino games login luz ajustable puede servir para estó. Los niño que beneficiar al poner la luz directamente en el material. Esto talvez ayude a atraer su atención.
  2. Como se dijo anteriormente el contraste puede ser afectado por la luz pero también por los materiales mismos. El material visual deberá ser w88 casino games login un color diferente del fondo y el fondo deberá ser simple sin diseños. Por ejemplo si usted quiere que el niño vea unos trozos azul ó negro en lugar w88 casino games login un fondo anaranjado. Para letras ó fotos deberán ser lo más oscuro posible en un fondo limpio. Con una fotocopia donde las letras son grises y el fondo también es oscuro, no es lo ideal para un niño que necesita un buen contraste.
  3. Las fotos deberán tener un buen contraste y ser w88 casino games login un formato simple. Fotos amontonadas no serán fáciles w88 casino games login ver. También usar muchas fotos en una pagina causa el mismo tipo w88 casino games login amotonamiento visual.
  4. El color puede ser una clave visual efectiva. Puede ser usada para organizar y clasificar ó llamar w88 casino games login atención hacia el material visual importante.
  5. Fotos y dibujos deber&w88 casino games login;n estar separadas. Ayuda mucho si hay una buena distancia ó espacio entre fotos ó palabras ya que así se podr&w88 casino games login;n ver mejor. M&w88 casino games login;s espacio entre lineas para facilitar que se puedan ver mejor.
  6. El espacio w88 casino games login trabajo del estudiante puede cambiarse para ayudarlos a usar su vista. Un ejemplo w88 casino games login estó seria crear fronteras visuales poniendo orillas w88 casino games login colores en el escritorio las cuales pueden ayudar llamándole la atención al niño. Usando una bandeja se puede lograr el mismo resultado, y también crea una frontera w88 casino games login tacto para re-enforzar la idea w88 casino games login espacio. Los materiales pueden hacerse más accessible poniéndoselos más cerca al estudiante. Estó se puede lograr usando un tablero para leer ó ajustando la altura del escritorio ó mesa.
  7. Este mismo concepto es verdadero en el plano w88 casino games login la clase. Las áreas w88 casino games login la clase deberán ser visualmente únicas. Estó se puede lograr usando diferentes colores en la carpeta ó arreglando los muebles para separar áreas/centros w88 casino games login actividad para cada uno.
  8. Agrandando el material ayuda a los niños que tienen reducida la percepción. Estó puede ser agrandordo fotos ó letras que el niño tenga que ver. Aunque al agrandar el material no es necesariamente la mejor adaptación para niños con perdida w88 casino games login campo visual ya que verán menos w88 casino games login lo que se ha agrandado en lugar w88 casino games login más.

Referencias

  • Corn, A.L. (1983). Funcionamiento Visual. Modelo para individuos con Poca visión. Revista w88 casino games login Ceguera e Impedimentos Visuales, 77, 373-377.
  • Hall, A., & Bailey I. L. (1989). Modelo para Entrenamiento en visión Funcional, Revista w88 casino games login Ceguera e Impedimentos Visuales, 82, 390-396.
  • Levack, N. (1991). Poca visión: Guia w88 casino games login Recursos con Adaptaciones para Estudiantes con Impedimentos Visuales. Austin, Texas: Escuela para Ciegos.
  • Stratton, J. M. (1990). Los Principios para el Uso w88 casino games login Materiales menos Restrictivo. Revista w88 casino games login Ceguera é Impedimentos Visuales, 84, 3-5.